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              教學(xué)比武——揮灑青春秀技能 三尺講臺(tái)展風(fēng)采(下)

              01.09 / 2019 瀏覽量:2255

               福州陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校高中部于2018年12月10-14日舉辦高效課堂教學(xué)大賽。現(xiàn)比武活動(dòng)圓滿成功,請(qǐng)繼續(xù)跟隨小編一起走進(jìn)高效課堂吧……

               

              地理:陳佳怡《山地的形成》

               

              陳老師課堂注重與實(shí)際相結(jié)合,讓學(xué)生了解地質(zhì)構(gòu)造的現(xiàn)實(shí)意義。開(kāi)展小組學(xué)習(xí),積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái),并對(duì)學(xué)生的回答作出評(píng)價(jià)和鼓勵(lì),使學(xué)生比較投入地學(xué)習(xí),來(lái)達(dá)到事半功倍的效果。

              物理:林龍貞《動(dòng)態(tài)平衡》

              林龍貞老師設(shè)計(jì)三角形圖解法和相似三角形法兩種方法,講解兩種動(dòng)態(tài)平衡,這對(duì)于剛進(jìn)入高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較恰當(dāng)?shù)摹=虒W(xué)過(guò)程中會(huì)關(guān)注學(xué)生,講解例題時(shí)有做必要的板書(shū),對(duì)學(xué)生有很好的示范作用。教學(xué)過(guò)程讓同學(xué)自主學(xué)習(xí),符合高效課堂的要求。

              化學(xué):張慧玲《金屬鈉的性質(zhì)》

              張老師課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛比較活躍,學(xué)習(xí)興趣很濃,學(xué)生小組合作親手做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究金屬鈉的性質(zhì)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)較多,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,使大家都能參與到學(xué)習(xí)、討論、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中。本節(jié)課堂體現(xiàn)了 “學(xué)生自主合作探究”的新課程理念。強(qiáng)化了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作、觀察、分析等多方面的能力。

              生物:李耀軍《孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(1)》

              李老師采用小組合作學(xué)形式調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,還課堂與學(xué)生,充分體現(xiàn)了教師主導(dǎo),學(xué)生主體的新課堂要求。課堂小測(cè)問(wèn)題設(shè)置的,開(kāi)放性問(wèn)題好,學(xué)生在課堂上的展示與合作,可以讓學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)堂內(nèi)容,開(kāi)啟了高考模式,完全體現(xiàn)高效課堂模式!

              美術(shù):袁梅蘭《托物寄情》

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              袁老師的這堂鑒賞課,課堂組織良好,教學(xué)條理清晰,教材內(nèi)容準(zhǔn)備充分,對(duì)教材教法的研究深入透徹,課堂氣氛活躍,教學(xué)幽默風(fēng)趣。教學(xué)中既尊重了學(xué)生的主觀情感體驗(yàn),又給他們以正確的指導(dǎo),樹(shù)立了正確的審美觀念和價(jià)值取向。

              音樂(lè):高播《調(diào)號(hào)與調(diào)性》

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              高老師的課程教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)合理;教師親切大方,具有很強(qiáng)的親和力,講解精準(zhǔn)到位,師生有一定的互動(dòng),能適時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)效果較好。通過(guò)“五度循環(huán)”以及找升、降號(hào)各自規(guī)律等方法幫助學(xué)生快速理解,以降低學(xué)習(xí)難度。教師對(duì)課堂掌控能力較強(qiáng),注重當(dāng)堂訓(xùn)練。

              聽(tīng)課老師認(rèn)真做筆記

              學(xué)部校長(zhǎng)張高曦和評(píng)委老師評(píng)課

              教學(xué)比賽是教師增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的有效方式之一。通過(guò)這次比賽,看到了老師們獨(dú)特的風(fēng)采和扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)。比賽的過(guò)程讓人緊張激動(dòng),回味無(wú)窮。感謝福州陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校高中部給我們中青年教師搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),創(chuàng)造提升的機(jī)會(huì)。 

              福州陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校高中部2018年高效課堂教學(xué)大賽圓滿落幕,通過(guò)本次教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),錘煉了中青年教師隊(duì)伍,提高了教師課堂教學(xué)技能,促進(jìn)我校廣大中青年教師積極投身教育教學(xué)改革,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。

              此次大賽涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史等多個(gè)學(xué)科,比賽項(xiàng)目為課堂教學(xué),由學(xué)部校長(zhǎng)張高曦校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)委會(huì)小組根據(jù)參賽教師的高效課堂進(jìn)行評(píng)分。

              經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)審、商議,最終從14名參賽教師中評(píng)選出特等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,獲獎(jiǎng)名單如下:

              特等獎(jiǎng):吳美芳、張慧玲;

              一等獎(jiǎng):戴冬貴、陳佳怡、劉磊、高播;

              二等獎(jiǎng):李耀軍、林龍貞、王嘉嘉、袁梅蘭、杜鳳琴、張思琦、雷會(huì)營(yíng)、張景岳。

               

              文字/雷會(huì)營(yíng)

              排版/王君

               

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